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名師導讀:幫孩子捅破名著閱讀的窗戶紙

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2021-01-10    作者:
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中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 梁杰)由作家出版社舉辦的“名師支招:陪孩子讀懂名著的多種色彩”親子閱讀沙龍近日在京舉辦?!爸袑W生名師導讀文庫”叢書主編、北京八中高級語文教師翁莉,北京中學高級語文教師房樹洪等名師與現場的家長、孩子進行了精彩的互動,共同探討名著閱讀的有效方法。

“閱讀名著之后,回想時會有種模糊的感覺,我們和名著之間有一層窗戶紙,看得見,摸不著?!弊骷页霭嫔绺笨偩庉嬐跛烧劦搅撕⒆觽冊陂喿x名著時經常存在的困惑,他認為,“正如‘一千個讀者就有一千個哈姆雷特’,閱讀是多彩的,如何領略閱讀中的多彩,僅靠孩子自己閱讀是不夠的,還需要老師來指導幫助他們閱讀?!睘榇?,作家出版社出版了這套“中學生名師導讀文庫”,請名師做導讀,幫助孩子們捅破這層窗戶紙。

該叢書主編翁莉老師認為,閱讀已成為語文學習的重中之重,提高閱讀水平的一個重要體現就是加大了對名著整本書閱讀的要求。學校倡導中學生利用課余時間閱讀中外名著,但在實際操作中,中學生對名著的閱讀理解存在一定的困難。由于生活閱歷等的限制,中學生要想體會到名著的精髓有一定難度,需要成年人給予指導和幫助。

我們本著“請老師和家長參與孩子的閱讀,幫助孩子一起讀懂、讀透世界名著”的原則,邀請名師來給名著作導讀。這個“導讀”既可以學生自己用,也可以用于家長陪伴孩子共讀。

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